Archives mensuelles : juillet 2025

L’à-peu-près et le solide

Je lis dans un billet de blog que certain éducateurs (instituteurs? professeurs?), dans le domaine de la vie courante, ou de la réflexion logique, s’efforcent de faire expérimenter concrètement par les élèves une règle ou loi théorique qu’ils leur enseignent: … Continuer la lecture

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